立德树人是高校的根本任务。宗教渗透既扰乱正常教学秩序，也严重背离“为党育人、为国育才”的办学宗旨。部分势力假借“文化交流”“心灵关怀”向校园渗透宗教思想，不断侵蚀青年学生的理性根基、误导成长路径。为守护清朗校园环境、护航学子健康成长，我们须筑牢思想防线，自觉抵制校园非法传教与宗教渗透。

识破伪装面纱，看清渗透深层危害

一、宗教渗透正以更隐蔽的方式靠近

值得警惕的是，当下校园宗教渗透早已不再是显性的宣讲与散发传单，而是裹上更日常的外衣：以“文化体验”“心理疗愈”“公益互助”为名，融入社团活动、兴趣小组、线上社群，甚至以“学业帮扶”“情感陪伴”建立信任，逐步施加精神影响。这些经过包装的渗透手段，反而更易让人卸下防备，不知不觉中被牵引。

二、比违纪更深的，是成长方向的偏移

卷入宗教渗透的代价，不只是违纪记录。信教会在潜移默化中替换一个人看待世界的方式——用依附替代独立，用盲从替代思辨，在尚未建立稳固判断力的年纪，悄然改写人生的底层逻辑。一旦精神支点被悄然转移，可能很长一段时间都难以找回属于自我的成长节奏。

三、我们需要的不是“对抗”，而是“清醒”

抵制渗透不等于抱有敌意，核心是厘清边界、保持清醒。教育的本质是启迪理性，培育人独立思考、自主成长的能力。科学与宗教有着清晰边界，校园是传播科学的主阵地。对于课本、正规课程里的宗教文史内容，立足学术视角客观研读；面对课外越界拉拢、变相传教，坚守原则、果断回绝。

行动方式：识别、疏离、报告

日常遇到陌生人刻意关怀搭讪、来路不明的心灵课程邀约、小众私密聚会、社群内宗教思想灌输等情况，务必提高警惕，做到不参与、不传播、不盲目试探。一旦查实违规传教、宗教渗透行为，妥善留存相关证据，第一时间向辅导员、班主任或学校保卫处报备，合力斩断渗透链条。

崇尚科学，方能穿越迷雾；坚守理性，始得奔赴远方。我们要笃定：青年成长依靠学识积累与独立意志，绝非虚无的神秘叙事。守护校园净土，便是守护青年无限的成长潜力。愿我们以知识为炬、以法治为标尺，从甄别细节做起、互相提醒监督，携手打造风清气正、崇尚理性的育人沃土。

撰稿：亢雅莉 郭琪   编辑：张纹嘉    编审：翟世龙